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El desconocimiento de la Medicina de Familia entre los recién licenciados arrastra serias lagunas en materia de salud

La semFYC, a través de su Academia de Medicina de Familia, ha elaborado una propuesta para la incorporación de esta especialidad en las Universidades

Madrid, 3 de octubre 2008 (Redacción)

En la actualidad, el 42 por ciento de los médicos del Sistema Nacional de Salud pertenecen al primer nivel asistencial, porcentaje que si se siguen las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), debería alcanzar en los próximos años el 60 por ciento.

En este contexto, la formación y competencia de los futuros médicos de Atención Primaria es clave para el sistema sanitario, es por ello que desde la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC) se viene insistiendo en la necesidad de que esta especialidad se integre en los nuevos planes de estudio, al igual que en el resto de Facultades de Medicina europeas. ?La introducción de la Medicina de Familia como asignatura propia, como materia transversal con otras disciplinas y como ámbito de prácticas supone una excelente adecuación al Espacio Europeo de Enseñanzas Superiores (EEES), a las necesidades de la sociedad, así como una normalización con respecto a la enseñanza que reciben los estudiantes de Medicina en otros países de nuestro entorno?, tal como ha señalado el presidente de esta Sociedad Científica, el doctor Luis Aguilera.

Es por ello que la semFYC, a través de su Academia de Medicina de Familia, ha elaborado una propuesta para la incorporación de esta especialidad en la formación pregrado, que está siendo dada a conocer en el ámbito universitario.

La propuesta pivota sobre tres puntos clave: incorporar la asignatura ?Medicina Familiar y Comunitaria como ?asignatura/materia obligatoria (6 ETCS); que en las Facultades con materias integradas y transversales forme parte esencial de los contenidos de una asignatura y/o materia de carácter transversal, en los bloques de formación clínica humana, procedimientos diagnósticos y terapéuticos que integre horizontalmente el resto de materias clínicas del Grado; y por último, el establecimiento de estancias clínicas en centros de salud universitarios.

Falta de conocimiento sobre los
problemas de salud importantes

Desde esta Sociedad Científica se considera que el desconocimiento de la Medicina de Familia, por parte de los recién licenciados, implica ?una falta de información sobre los problemas de salud más frecuentes entre la población.

Ello resulta chocante si se tiene en cuenta que en España se producen más de 300 millones de consultas al año en el primer nivel asistencial, con una capacidad resolutiva cercana al 90 por ciento. Por lo tanto, como concluye el presidente de la semFYC, ?si la Atención Primaria debe ser el eje fundamental del sistema y ha demostrado su impacto positivo sobre los sistemas sanitarios, es evidente que el núcleo principal de la formación de grado debe ir orientado a la cualificación de médicos polivalentes entre cuyos ejes fundamentales se encuentra la Medicina de Familia y Comunitaria?.

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