La formación en competencias digitales para la profesión médica sigue ganando impulso. El programa UPRO desarrollará a lo largo del mes de mayo cerca de una veintena de webinars, consolidando su papel como uno de los mayores proyectos formativos en transformación digital del ámbito sanitario en España.
Estas sesiones, distribuidas en distintos módulos y especialidades, abordan cuestiones clave para la práctica clínica actual, desde la ética y la privacidad en el uso de herramientas digitales hasta la aplicación de la inteligencia artificial, el análisis de datos clínicos o la simulación y gamificación en la formación médica. Un calendario intensivo que refleja la apuesta decidida del programa por ofrecer contenidos prácticos, actualizados y directamente aplicables al día a día de los profesionales.
Más de 15.000 médicos ya se han sumado al programa de competencias digitales, una cifra que confirma el interés creciente del colectivo por reforzar su capacitación en un entorno sanitario cada vez más digitalizado.
Una formación clave para la medicina del presente
UPRO es un programa diseñado específicamente para médicos, con una estructura flexible y modular que combina formación online, webinars en directo y sesiones presenciales. Esta metodología permite a cada profesional avanzar a su ritmo, integrando los aprendizajes en su práctica real desde el primer momento, proporcionando herramientas y conocimientos que permitan mejorar la calidad asistencial, la toma de decisiones clínicas y la relación médico-paciente en entornos digitales.
Además, el programa está alineado con el Marco Europeo de Competencias Digitales (DigComp), lo que garantiza una formación rigurosa, homologada y orientada a estándares internacionales.
Formación accesible, práctica y ya en marcha
Uno de los elementos diferenciales de UPRO es su carácter accesible. Se trata de una formación sin coste para los profesionales, financiada a través de los fondos europeos Next Generation EU, lo que facilita el acceso masivo a este tipo de capacitación estratégica.
El programa no solo se desarrolla en formato digital. Varios colegios de médicos ya han iniciado las sesiones presenciales, reforzando el acompañamiento formativo y creando espacios de aprendizaje colaborativo que complementan la formación online.
Este modelo híbrido, que combina flexibilidad con contacto directo, permite adaptar la formación a las necesidades reales del colectivo médico, favoreciendo tanto la adquisición de conocimientos como su aplicación práctica.
Acreditación oficial y valor profesional
Otro de los grandes atractivos del programa es su reconocimiento académico. El programa solicitará acreditación SEAFORMEC/UEMS, con equivalencia en Créditos Españoles de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud, lo que refuerza su valor dentro de la trayectoria profesional de los médicos.
Esta acreditación garantiza que cada acción formativa del programa pueda ser reconocida oficialmente, aportando un valor añadido clave para el desarrollo profesional continuo y la mejora del perfil competencial en un entorno cada vez más exigente.
Una oportunidad aún abierta
A pesar del elevado número de inscritos y del avance del calendario formativo, el programa continúa abierto a nuevas incorporaciones. La Organización Médica Colegial anima a todos los médicos que todavía no forman parte de UPRO a sumarse a esta iniciativa estratégica, diseñada para no dejar a ningún profesional atrás en el proceso de digitalización del sistema sanitario.
En un contexto en el que la tecnología ya es parte inseparable de la práctica médica —desde la historia clínica electrónica hasta la inteligencia artificial aplicada al diagnóstico—, adquirir competencias digitales no es solo una ventaja, sino una necesidad.
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