El Colegio de Médicos de Las Palmas ha impartido el curso “Formación ecografía básica para precolegiados”, una iniciativa que ha permitido que 120 estudiantes de Medicina se iniciaran en el manejo de la ecografía clínica, una herramienta cada vez más integrada en la práctica médica diaria, tanto en el entorno hospitalario como en Atención Primaria y urgencias.
La propuesta tuvo una gran acogida desde el primer momento y obligó a organizarse en cuatro ediciones de 30 alumnos para mantener grupos reducidos y garantizar la calidad de las prácticas. Todas las plazas se cubrieron por completo, y el alumnado valoró de forma especialmente positiva el enfoque aplicado y la utilidad inmediata de los contenidos.
El curso, gratuito para los precolegiados, se estructuró en 10 horas presenciales repartidas en dos tardes, con una metodología teórico-práctica basada en la rotación por estaciones ecográficas. En cada edición participaron cuatro instructores, facilitando un aprendizaje cercano, participativo y orientado a la exploración clínica.
En el diseño y desarrollo de la formación, el Colegio se apoyó en el Grupo de Trabajo de Ecografía de la Sociedad Canaria de Medicina Familiar y Comunitaria (SoCaMFyC), que aportó su experiencia tanto en la selección del equipamiento como en el equipo docente.
El programa se planteó con los siguientes objetivos: introducir los principios básicos de la ecografía y su aplicación en la consulta, familiarizarse con el manejo inicial del ecógrafo (transductores, ajustes y orientación de la imagen), e identificar estructuras anatómicas normales en las áreas más habituales de exploración. A partir de ahí, se trabajó el reconocimiento de ventanas ecográficas y patrones normales en abdomen, tórax, sistema vascular y corazón, además de la integración de los hallazgos con la exploración física para apoyar decisiones clínicas básicas.
Durante una de las jornadas formativas, la presidenta, Elizabeth Hernández, y el secretario general, Nicolás Santana, visitaron al grupo en plena actividad para darles la bienvenida al Colegio y conocer de primera mano sus impresiones. “Ver las aulas llenas en las cuatro ediciones y escuchar la satisfacción del alumnado confirma que vamos en la línea correcta: formación práctica, útil y accesible desde la etapa universitaria”, señaló Hernández.
Tras esta experiencia y la respuesta del alumnado, el Colegio valorará impulsar nuevas acciones formativas de este tipo, reforzando el acompañamiento a los precolegiados en contenidos que ya son parte del presente y del futuro de la medicina.
